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5 manières d'impliquer les grands-parents en IEF

grand parents

Impliquer les grands-parents dans votre aventure d'école à la maison peut être une merveilleuse idée pour toute la famille.

Pour vos enfants, cela leur donnera l'occasion de côtoyer des adultes, autres que leur parents, qui les apprécient et qui les aiment. Les enfants ne sont pas les seuls qui bénéficieront de l'implication des grands-parents dans leur instruction.

En effet, cela leur permettra de se rapprocher de leurs petits-enfants au travers de connaissances partagées ou de sorties. Cela leur donnera l'opportunité également d'apprendre ensemble de nouvelles choses.

Mais surtout pour les grands-parents réticents à l'instruction en famille, cela leur donnera la vision de ce qui se passe de l'autre côté du rideau et ainsi diminuera leurs craintes quant à votre choix de vie. Et pour ceux déjà convaincus, on espère leur donner quelques idées...

Alors, vous allez me dire s'impliquer, oui, mais comment ? On vous donne quelques pistes :

1
Se renseigner sur l'école à la maison

homeschool

En apprendre plus sur ce mode d'instruction diminuera les craintes des grands-parents (pour ceux qui en ont) et leur permettra de mieux s'impliquer. Pour cela ils peuvent :

  • Lire des livres sur l'instruction en famille ou sur les apprentissage autonomes.

  • Si leurs petits-enfants apprennent à l'aide d'une pédagogie particulière, se renseigner sur celle-ci.

  • Se renseigner sur la législation pour accompagner leurs enfants et leurs petits-enfants lors des contrôles.

  • S'intéresser à ce que leurs petits-enfants étudient, ils pourront ainsi trouver des supports en rapport avec ce qu'ils apprennent.

  • Accompagner vos petits-enfants lors d'excursions ou de sorties y compris avec d'autres familles d'enfants non-scolarisés.

2
Apprendre à leurs petits-enfants

grand parents famille

Selon leurs compétences et leur domaines d'expertises, les grands-parents ont beaucoup à apprendre à leurs petits-enfants. Par exemple, ils peuvent leur enseigner :

  • Une langue étrangère

  • Les arts plastiques

  • L'informatique

  • L'écriture

  • La couture, le tricot ou le crochet

  • La musique

  • Le travail du bois

  • La cuisine ou la patisserie

  • Le sport

  • Les histoires de famille et leur généalogie.

  • Toute autre connaissances qu'ils peuvent partager...

3
Offrir leur présence et leur intérêt

grand-parents

Même sans instruire directement leurs petits-enfants, les grands-parents peuvent se révéler une aide précieuse pour les parents tout en profitant de supers moments avec leurs petits-enfants :

  • S’intéresser à ce que leurs petits-enfants apprennent.

  • Jouer avec eux.

  • Leur apprendre à jouer aux dames ou aux échecs

  • Demander à leurs petits-enfants de voir leurs réalisations, leurs cahiers ou leurs livres.

  • Lire des livres, les emmener à la bibliothèque ou y prendre des livres pour eux.

  • Les emmener au cinéma ou à la piscine.

  • Partager leur expertise professionnelle, montrer où et comment ils travaillent.

  • Chercher des lieux d'excursions intéressants et y emmener vos petits-enfants.

  • Partager un loisirs ensemble.

  • Les emmener à leurs activités extérieures : sports, arts, musique...

  • Afficher leurs œvres d'arts ou leurs réalisations dans leur maison.

  • Les emmener faire du bénévolat.

  • Offrir de l'aide pour la lessive, la vaisselle, le ménage et la garde des enfants afin que les parents aient plus de temps pour préparer les leçons ou s'occuper d'un des enfants en particulier.

4
Offrir une aide matérielle

l'histoire de la vie

En fonction des moyens financiers de chacun, ce n'est pas toujours possible. Mais, s'ils le peuvent, apporter une aide matérielle peut être un bon moyen de s'impliquer et d'aider leurs petits-enfants en IEF. Ils peuvent par exemple leur offrir :

  • Des jeux éducatifs

  • Un globe, un atlas ou une carte du monde

  • Du matériel Montessori

  • Une encyclopédie

  • Un dictionnaire

  • Du matériel scientifique,comme une loupe, un téléscope, un microscope ou un set de chimie...

  • Des livres éducatifs, living book ou de détente

  • Un tableau noir ou blanc

  • Des affiches ou posters

  • Des DVD éducatifs ou des abonnements à un cours en ligne, à un site ou à un magazine.

  • Financer des sorties pédagogiques ou des voyages.

5
S'impliquer même à distance

ordinateur

Beaucoup des idées précédemment citées sont applicables à distance avec un peu d'imagination, un PC, une connexion internet et Skype ou un logiciel de messagerie... Mais si vous êtes éloignés géographiquement (et même si vous ne l'êtes pas d'ailleurs) ils peuvent aussi :

  • Devenir un correspondant, les enfants seront très heureux de recevoir du courrier et écrire développera leurs compétences en écriture et en rédaction tout en faisant partager leur vie avec leurs grands-parents.

  • Trouver des articles intéressants sur les sujets qu'ils étudient ou qui les passionnent et les envoyer par email ou par la poste.

  • Envoyer des petits colis par la poste.

  • Téléphoner souvent et s'intéresser à ce qu'ils apprennent.

  • Utiliser Skype pour garder le contact et partager leurs réalisations.

  • Profiter des visites pour s'impliquer dans leurs apprentissages.

J'ai choisi de ne pas parler ici des grand-parents qui assurent complètement l'instruction de leurs petits-enfants car, dans ce cas précis, leur implication dans l'aventure d'école à la maison est totale.

J'espère vous avoir apporté quelques pistes pour impliquer les grands-parents dans votre IEF mais cette liste est loin d'être exhaustive. Et vous, vous en voyez d'autres ? Quelle place ont les grands-parents dans l'instruction de vos enfants ? Bien entendu, beaucoup de points cités ici s'appliquent aussi à des enfants scolarisés...


Les Jeudis Education

jeudis éducation

C'était ma participation au RDV "les jeudis éducations" organisé par WonderMôme sur le thème enfants et grand parents.


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